La siguiente actividad va dirigida a alumnos de infantil de 5 años y primer ciclo de primaria. En el caso de los infantiles aprovechando las sesiones de esimulación del lenguaje.
Se pretende trabajar con ella los valores , se realizará en dos sesiones , preferiblente el dia 3 de diciembre dedicado a " Dia de las Discapacidades"
OBJETIVOS
.- Conocer el propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción . Aprender a respetar las diferencias .
.- Observar y explorar su entorno familiar ,natural y social
.- Desarrollar capacidades afectivas
.- Relacionarse con los demás y adquirir pautas elementales de convivencia , relación social y ejercitarse en la resolución de conflictos
.-Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes tipos de comunicación y expresión.
.- Iniciarse en habilidades lectoescritoras, movimientos gestos y ritmos.
DESARROLLO
1ª Sesión : Explicar el dia que se trata Ej. "dia de las discapacidades" .
Comenzar con la siguiente presentación de titulo "Todos somos diferentes pero iguales"
2ª Sesión: Realizar actividades en las que se practique lo visto el dia anterior en la presentacion, para canseguir a traves de la representación de vivencias afianzar los objetivos.
Prequeñas
dramatizaciones de dos endos o grupos de tres, representar un rol de los
observados y comentar las diferenciaas.
Con disfraces ,
objetos... , representar al resto como otros niños se mueven , leen , hablan, viven , se desenvuelven
generalmente,,,)
VALORACIÓN
Se observará en
los dias posteriores y durante el curso
Si los niños han comprendido y asimilado el mensaje transmitido con la
presentación. ¿Qué diferencias existen entres las personas ? Esas diferencias
¿Nos hacen ser tan diferentes? o a pesar de ellas ¿Somos iguales?.
¿Impiden de alguna manera estas diferenciasvernos de igual
manera? ¿Por qué?
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